家长们的议论声越来越大,林舒云的脸色也渐渐变得难看起来。

  她虽然早就知道,自己一个初中毕业的老师,想要在京都小学立足,肯定会遇到很多困难。

  但她没有想到,这些困难竟来得如此之快,如此猛烈。

  人群中的李晓丽,将这一切都看在眼里,嘴角勾起一抹不易察觉的冷笑。

  “哼,林舒云,这就是你抢走我风头的代价!”

  她早就看林舒云不顺眼了,一个初中毕业的乡下丫头,凭什么一来就受到那么多老师的关注和赞赏?

  现在好了,家长们开始质疑她的能力,看她以后还怎么在学校里混下去!

  李晓丽越想越得意,恨不得立刻冲到林舒云面前,好好嘲笑她一番。

  然而,她还没来得及付诸行动,家长们的议论声就传到了校长耳朵里。

  李校长作为年过半百的老教师,在教育战线上兢兢业业工作了几十年,深受师生们的爱戴。

  “怎么回事?”他快步走到人群前,沉声问道。

  “校长,我们听说,一年级的语文林老师,学历不太够啊!”

  “是啊,我们担心她教不好孩子。”

  “希望学校能够给我们一个合理的解释。”

  家长们七嘴八舌地说着,李校长终于明白了事情的来龙去脉。

  他扶了扶眼镜,示意大家安静。

  “各位家长,你们的心情我理解,关于林老师的情况,有一半属实,有一半不属实。”

  家长们面面相觑,更加疑惑了。

  “属实的是,林老师的出身和学历确实是你们说的那样子,但她可不是什么走后门进来的!”

  李校长语气严肃,不容置疑。

  “林老师可是凭着真材实料,考试考进来的!”

  他说着,让人找出了那张试卷。

  “这是当初招聘考试的试卷,林老师可是拿了满分的!”

  家长们顿时安静下来,纷纷伸长脖子看向试卷。

  试卷上,字迹娟秀,答题思路清晰,毫无疑问是份满分试卷。

  人群中爆发出几声惊叹。

  “这怎么可能?一个初中毕业的……”

  “是啊,这也太不可思议了……”

  这时,教务主任也站了出来,手里拿着一本杂志。

  “各位家长,这篇文章,是林老师发表在《华夏教育》期刊上的。”

  “这可是国家级的教育期刊,即便是大学毕业的,也不一定能写出这样的文章!”

  教务主任的话,无疑是给林舒云的能力做了最好的证明。

  家长们议论纷纷,看向林舒云的眼神也发生了变化。

  “原来是这样,看来是我们误会林老师了。”

  “是啊,人家是有真本事的,我们也不能以学历论英雄啊。”

  “对对对,给年轻人一个机会嘛,说不定比那些师专生教得还好呢。”

  李校长的脸上,露出欣慰。

  “林老师现在还在试用期,如果这一年大家不满意的话,那再说。”

  “我们相信林老师!”

  家长们纷纷表示支持。

  林舒云感激地看向校长和教务主任,深深地鞠了一躬。

  “谢谢校长,谢谢主任,谢谢各位家长,我一定会努力的,绝不会辜负大家的期望!”

  她的声音清脆而坚定,回荡在众人耳边。

  李晓丽站在人群中,脸色铁青,她怎么也没想到,事情竟会变成这样。

  林舒云非但没有被赶走,反而因为这件事名声大噪。

  以至于全校都知道,一年级有一位老师,学历不高,但能力很强。

  到了开学第一天,林舒云起了个大早。

  简单的梳洗过后,她换上了自己喜欢的碎花连衣裙。

  这件裙子是她特意从百货商店买的,淡雅的蓝色碎花,衬得她皮肤更加白皙。

  裙摆下露出白皙的小腿,脚上是一双干净的白色凉鞋。

  她对着镜子仔细地扎了个马尾辫,露出光洁的额头和一双明亮的眼睛。

  看着镜子里青春靓丽的自己,林舒云深吸一口气,露出了自信的笑容。

  今天是她正式成为一名人民教师的第一天,她要把自己最好的一面展现给学生们。

  她拿起昨晚精心准备好的课本和教案,深吸一口气,走进了京都小学。

  早晨的阳光洒在校园里,一切都显得生机勃勃。

  林舒云抱着书本,脚步轻快地走向教学楼。

  走到一年级一班的教室门口,她停下了脚步。

  教室里传来孩子们叽叽喳喳的声音,充满了童真和活力。

  林舒云轻轻推开教室门,阳光洒进教室,照亮了一张张稚嫩可爱的面孔。

  教室里的孩子们好奇地抬起头,看着这位新来的老师。

  他们的眼睛清澈明亮,像一颗颗闪闪发光的星星。

  林舒云看着这些祖国的花朵,心中涌起一股暖流。

  她知道,从今天开始,自己肩负着重要的责任,那就是用知识和爱,浇灌这些祖国的花朵,帮助他们茁壮成长。

  “同学们好!”

  林舒云走到讲台前,露出一个温暖的笑容。

  孩子们眨巴着眼睛,好奇地看着她。

  “我是你们的语文老师,我叫林舒云,以后一班和二班的语文,将由我来担任。”

  她拿起粉笔,在黑板上工整地写下“林舒云”三个字。

  “林老师好!”

  孩子们奶声奶气地问好,声音清脆响亮。

  “同学们好!”

  林舒云笑着回应,然后拿起语文课本。

  “今天我们学习汉语拼音,大家翻开课本第一页。”

  孩子们纷纷翻开课本,好奇地看着书上的图案。

  “我们学习第一个拼音字母,a,它的发音是啊……”

  她转身,在黑板上画了个小姐姐唱歌的漫画版。

  “看,这是小姐姐开心地唱歌时,张开的嘴巴形状。大家跟我一起发音:啊——”

  孩子们跟随着她,齐声发出“啊”的声音。

  接下来是o,林舒云又画了一个公鸡图案。

  “这里有只公鸡正在打鸣,我们一起来模仿公鸡:喔——”

  班级里响起了整齐的“喔”声,孩子们笑得眼睛都弯成月牙形。

  最后是e,林舒云绘制了一个美丽天鹅在湖面上游动的场景。

  “看这只天鹅多优雅!它在水面上留下倒影就像e。”

  孩子们认真地模仿着,声音清晰而铿锵。

  林舒云将三个字母连读:“aoe,aoe,大家再试一次。”

  全班同学兴奋地重复着,新学到的拼音组合。

  课堂氛围活跃而愉快,每个孩子都被这种直观有趣的教学方式深深吸引。
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